INFORME DE LA PRIMER JORNADA DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

INFORME Y EVIDENCIAS DE LA PRIMER JORNADA DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

COMPETENCIAS DESARROLLADAS

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• Diseña situaciones didácticas significativas de acuerdo a la organización curricular y los enfoques pedagógicos del plan y los programas educativos vigentes. 
• Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de estudio de educación básica. 
• Aplica metodologías situadas para el aprendizaje significativo de las diferentes áreas disciplinarias o campos formativos. 
• Realiza el seguimiento del nivel de avance de sus alumnos y usa sus resultados para mejorar los aprendizajes.

En esta evidencia se demuestran la capacidad que se obtuvo de  crear y utilizar de manera pertinente los recursos que estuvieron al alcance para llegar a la creación del informe utilizando los insumos como el diario, los guiones de observación y posteriormente de entrevista y con ello retomar aspectos del contexto social, escolar y aúlico así mismo de la elaboración del diagnóstico del grupo. 

Y en una segunda evidencia se da muestra las actividades y recursos que fueron utilizados en clase y que son acordes a las estrategias didáctica de acuerdo a cada contenido planificado.

Esta evidencia me sirvio mucho, ya que de acuerdo a mi experiencia y observaciones, logre hacer la construcción formal de un informe y refelxionaba en cuanto al contexto que hay en la escuela, el cual en esta escuela primaria donde se llevarón a cabo la jornada de prácticas profesionales, es nuy favorable en el informe se da cuenta de ello, por eso a usted que esta leyendo estó lo invito a leerlo. 

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